Admission : formation accessible en formation initiale ou continue. Admission sur dossier (projet documentaire et scénario dialogué de fiction courte avec synopsis), ouverte aux titulaires d’un Bac+3 ou d’un Bac avec au moins 3 ans d’expérience professionnelle. 2 parcours possibles : écriture-réalisation et écriture-production (6...

Admission : sur dossier et entretien. Ouverte à partir de 18 ans aux titulaires du baccalauréat. Possibilité d’entrer en 1ère ou 2ème en fonction des attentes et du niveau de connaissances et d’études. 1ère année : entretien et épreuve permettant de tester la motivation, la...

Admission : sur dossier puis entretien. Ouverte aux titulaires d'un Bac+3 ou Bac+4. Formation continue possible. 75 places Durée : 2 ans. Programme : ce Master se compose pour moitié de cours théoriques et pour moitié de cours pratiques. Il forme les étudiant·te·s aux métiers de l’écriture,...

Admission : ouverte aux auteur·rices-réalisateur·rices, y compris débutant·es, ayant une bonne maitrise du français, sur dossier (dont dossier de projet, comprenant résumé, note d’intention de 2/3 pages, note de réalisation de 1/2 page·s, proposition de synopsis de 6 pages, et lettre de motivation). 6 places. Durée...

Admission : inscriptions en ligne ou à l’accueil de l’Espace Jemmapes. L'inscription aux ateliers de niveaux 1 et 2 est ouverte à tou.tes, à partir de 16 ans. L’inscription aux ateliers de niveaux 3 et 4 est conditionnée à un entretien de sélection des participant.es,...

Titre de niveau 5 inscrit au RNCP Admission : ouverte aux titulaires du Bac, sur dossier, entretien et travaux personnels éventuels. Possibilité d’accès direct en 3e année (spécialisation) pour les titulaires de la 2ème année du Cycle Pro Cinéma & TV ou d’un BTS Audiovisuel option...

Admission : sur dossier et entretien en 1ère année ; entretien et épreuves techniques pour une entrée en 2ème et 3ème années.Durée : 1 à 3 ans.Programme : la première année de tronc commun est dédiée à la découverte et à l'initiation, permettant aux étudiant·es...