Diplôme de niveau Master (Bac+5)Admission : sur concours, les candidat·es doivent être âgé·es de moins de 27 ans au 1er janvier de l’année du concours et avoir validé au moins deux années successives ; ou de moins de 30 ans au 1er janvier de l’année...

En partenariat avec lNA Sup et l’ENS-PARIS-SACLAY.Admission : sélection sur dossier et entretien. Ce diplôme est ouvert en formation initiale aux candidat·es âgé·es de 27 ans au plus l’année de l’inscription (année civile) et en formation continue après 27 ans révolus. Peuvent présenter leur candidature...

En partenariat avec lNA Sup et la SCAM.Admission : sélection sur dossier et entretien. Ce diplôme est ouvert en formation initiale aux candidat·es âgé·es de 27 ans au plus l’année de l’inscription (année civile) et en formation continue après 27 ans révolus. Peuvent présenter leur...

En partenariat avec l’École Normale Supérieure Paris-Saclay et la SCAM.Admission : sélection sur dossier et entretien. Ce diplôme est ouvert en formation initiale aux candidat·es âgé·es de 27 ans au plus l’année de l’inscription (année civile) et en formation continue après 27 ans révolus. Peuvent...

En partenariat avec l’Université Gustave Eiffel.Admission : sur dossier. Ouverte aux titulaires d’un Diplôme d’un bac + 3, licence musique ou artistique, diplôme de conservatoire ou d’école d’art de niveau équivalent au niveau L3, autres masters apparentés (180 crédits obtenus après le Bac). Pratique musicale...

Admission : sur dossier. Ouverte aux titulaires d’un Bac+3 en 1ère année ; en 2ème année, ouverte aux titulaires du Master 2 de l'ENSAV. Exceptionnellement, entrée directe en Master 2 possible sur dossier, avec une filmographie déjà reconnue en festival. Durée : 1 ou 2 an(s). Programme...

Admission : sur dossier, ouverte aux titulaires du Bac+3 ou diplôme équivalent (40 places). Durée : 2 ans. Programme : En dehors des séminaires autour de l’esthétique et de l’histoire culturelle, le parcours cinéma comprend 2 options professionnalisantes : "Écriture/Création" (des ateliers articulant réflexion théorique et projet...